不少職場人不喜歡提問，尤其不喜歡向直接領導提問，甚至躲避向直接領導提問。這究竟是什么原因呢？
No.1
可能存在的三個原因：
1） 因溝通欠缺，導致內心膽怯，害怕會被領導斥責，或害怕與直接領導產生任何溝通行為。
2）缺乏合作精神，更習慣通過個人的力量處理任何問題。
3）這兩種人的存在都很不利于工作的開展，更不利于自己的業績提升，也不利于向上管理。
No.2
舉一個例子：
楊先生曾經在工作中出現過一次重大失誤，這個失誤直接影響到他在職場上的信任危機。
整個過程是這樣的：楊先生在一個項目中擔任一個承前啟后的位置，A組會將完成后的項目內容交給他，他自己對項目內容加工和完善后，再將其交給B組。他的工作內容并不復雜，但在過程中，他發現A組交上來的內容跟原本計劃中的內容有些出入，于是他直接問A組的人，這些誤差是什么情況。A組的人很快就回復他，說那些誤差都是在允許范圍內的，讓他不用多想，直接做好自己的內容，再交給下一層就是了。
他雖然有些遲疑，但一來怕麻煩，二來不喜歡什么事都去向上層反應，所以決定直接將那些偏差忽略，再經過自己的一番修整，做好項目內容后直接交給了B組。
在這個工作問題上，B組由于專業上的不同，看不到A組內容的問題，而作為唯一能看到問題的楊先生，又直接忽略了這個問題。最后，當項目交付時，檢查方發現了其中的問題，將整個項目都直接打回，導致整個項目必須推翻重做。
看似一個小小的過失，給公司造成不小的損失，而他們這個項目組更是受到上層的嚴厲批評。為了今后不會發生同樣的問題，追究責任便成了不可避免的一個環節。
錯誤是由A組產生的，自然責任會追到A組的身上，但是忽略錯誤并直接交給B組去封裝的，卻是楊先生。事實上，整個項目中，楊先生的任務除了完成對A組項目內容的潤色，關鍵還是要將A組的內容再驗收一遍。因此在追究責任這一環節里，盡管A組的責任不可免去，但真正被追究的第一責任人，還是楊先生。
作為把關者，他沒有發揮自身的作用，導致整個項目被推翻重來，嚴重影響了公司的當季工作進度，不僅被公司罰了款，還影響到了下半年的績效和分紅。
正是這個過錯，讓楊先生覺得自己在公司內抬不起頭來，想通過離職的方式來逃避自己的過錯。
No.3
我們的分析：
在任何公司，類似這樣的事情完全可以避免，只要在發現A組的工作內容有問題時，立刻向上級反映，就能將所有錯誤扼殺在搖籃中。但錯誤在于楊先生不喜與上層溝通，發現問題時，只是問了一下A組的人，在得到A組應付的解釋后，就直接放過，這才導致了問題擴大。
職場上，有不少人的工作就是為了應付，只要沒有人反對，不管對與錯，先交工再說。楊先生也是這種心態，最后導致自己被處罰。
楊先生為什么出現遇到事情不直接向領導反映，而是自作主張或者順便找一個非核心的問題過問一下，就應付過去呢?
其實，這都是職場人不會提問或害怕提問導致的。
工作中，遇到問題時要提問，即便沒有遇到問題，當出現一些想法時，也要提問。原因如下：
1）提問是為了解決自己心中的疑慮，不至于在接下來的工作中出現錯誤。
2）提問也是為了增加與上級之間的溝通，了解上級的想法，對今后的工作安排也能做到胸有成竹。
不過，在工作場合的提問，尤其是對上級的提問，必須要有一定的技巧。
No.4
四點建議：
那么，該如何向領導提問呢？以下有四點建議：
1. 將問題的脈絡整理清楚
這是溝通必不可少的準備工作。提問的時候，你不應該是一張白紙，而是應該已經做過充足的功課。即便其中出現理解上的偏差也沒關系，因為這些都可以在與上級溝通的過程中得到解決。這樣的溝通會更加具體，也讓領導立刻明白癥結在哪里。
2. 弄清楚問題的本質
在工作中，問題往往不僅僅是問題本身。問題只是表象，其內里可能有許多含義，所以在向領導提問的過程中，關鍵還是要搞清楚問題真正的本質。只有弄清楚本質，才能真正地獲得能力上的提升。若是僅僅局限在問題本身，下一次遇到類似的問題時再次找到上級，就會給人一種愚鈍之感。
3. 注意自己的表達
向上級提問時，除了能解決具體的工作問題，也能鍛煉職場人的溝通能力，尤其是與上層溝通的能力。
很多職場人都有一種感覺，在與平級同事溝通時，許多問題都能很簡單地說清楚，但是到了與領導溝通問題時，反而很容易說不清楚。造成這種現象的原因：
1)面對領導層時，很多人都會緊張，緊張情緒容易影響表達效果。
2)與領導溝通時，職場語言變得無法隨意，不論是描述還是用詞都需要更加嚴謹，需要摒棄一些日常聊天用語，所以不論平時多么口若懸河，面對領導時都可能變得支支吾吾。
3)職場人要珍惜每一次向領導提問的機會，將對工作的描述做到精準和嚴謹，讓自己更加專業。
4. 學著將提問延伸為探討
職場不是學校，上司不是事無巨細的班主任，提問如果永遠只局限在基礎認知上，那就像是一個長不大的學生。上司樂于傳授自己的工作經驗，但他真正想要的并不是學生，而是一個優秀的合作者。提問的最終目的是將工作更好地展開。所以，基礎認知類的問題就不要說出口了，盡可能自己學習和探究，與上司之間應該進行有針對性地深入探討。
No.5
寫在最后
用普列漢諾夫的一句名言來結束：有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。
以上就是我們整理的下屬向領導提問的4個技巧
中企檢測認證網提供iso體系認證機構查詢，檢驗檢測、認證認可、資質資格、計量校準、知識產權貫標一站式行業企業服務平臺。中企檢測認證網為檢測行業相關檢驗、檢測、認證、計量、校準機構，儀器設備、耗材、配件、試劑、標準品供應商，法規咨詢、標準服務、實驗室軟件提供商提供包括品牌宣傳、產品展示、技術交流、新品推薦等全方位推廣服務。這個問題就給大家解答到這里了，如還需要了解更多專業性問題可以撥打中企檢測認證網在線客服13550333441。為您提供全面檢測、認證、商標、專利、知識產權、版權法律法規知識資訊，包括商標注冊、食品檢測、第三方檢測機構、網絡信息技術檢測、環境檢測、管理體系認證、服務體系認證、產品認證、版權登記、專利申請、知識產權、檢測法、認證標準等信息，中企檢測認證網為檢測認證商標專利從業者提供多種檢測、認證、知識產權、版權、商標、專利的轉讓代理查詢法律法規，咨詢輔導等知識。
本文內容整合網站：百度百科、搜狗百科、360百科、知乎、市場監督總局
免責聲明：本文部分內容根據網絡信息整理，文章版權歸原作者所有。向原作者致敬！發布旨在積善利他，如涉及作品內容、版權和其它問題，請跟我們聯系刪除并致歉！
