積極應對人口老齡化，我國將出臺重大政策舉措。中共中央政治局5月31日召開會議，會議指出，進一步優化生育政策，實施一對夫妻可以生育三個子女政策及配套支持措施，有利于改善我國人口結構、落實積極應對人口老齡化國家戰略、保持我國人力資源稟賦優勢。
得知這一消息，我們第一時間想到了結合ISO9001標準要求，想要給那些在生與不生的選擇上猶豫的朋友提供一些評估思路，有效地分析一下自已是否應該再生三胎。
一、生三胎的形勢分析
標準條款：ISO9001:2015 4.1 理解組織及其環境
1、外部環境分析(4.1 理解組織及其環境<確定外部因素>)
【政策與法律】分析
(1)中共中央政治局5月31日召開會議，會議指出，進一步優化生育政策，實施一對夫妻可以生育三個子女政策：自己家庭符合法律條件
(2)“三孩”政策配套支持措施出臺，對生三胎在政策給予了支持：
對全面兩孩政策調整前的獨生子女家庭和農村計劃生育雙女家庭，要繼續實行現行各項獎勵扶助制度和優惠政策。
要建立健全計劃生育特殊家庭全方位幫扶保障制度，完善政府主導、社會組織參與的扶助關懷工作機制，維護好計劃生育家庭合法權益。
要深化國家人口中長期發展戰略和區域人口發展規劃研究，促進人口長期均衡發展。
【社會和文化】分析
1.生活方式：三胎可以讓孩子心智得到健全發展
2.精感促進：三胎是調節夫妻矛盾的潤滑劑
3.社會保障：分擔撫養老人的責任——防養育風險，并減輕子女養老負擔
【經濟】分析
現在每年的通貨膨脹上升，貨幣貶值、利率降低，與其把錢存在銀行貶值，還不如作長期投資——生三胎
二、家庭成員及其他人的各類意見收集（4.2 理解相關方的需求和期望）
三、經家庭會議討論，整個事情涉及以下方面（4.2 確定質量管理體系的范圍）
雙方父母、自己一家四口一起來負責生育和撫養第三胎小孩的所有工作，包括：三胎的生產、撫育、培養等，時間從小孩出生前一年起到長大成人(18 周歲)。
四、生三胎還可能涉及到的事情有:（4.4 質量管理體系及其過程<建立、實施、保持和持續改進所需過程>）
1.母嬰用品和其他物品的購買(8.4 外部提供的過程、產品和服務的控制);
2.撫育、教養(8.5 生產和服務提供);
3.小孩就讀學校的考慮(7.1.4 過程運行環境)：全面放開三胎政策落地以后，當一大批小孩到了入學年齡，由此原本尚算充裕的幼兒園或小學學位逐漸趨飽和。為應對該政策的影響，不少區縣教育部門在招生的戶籍政策上已作調整。這一系列的舉措會讓孩子入園、入學可能會變得困難。
五、家庭會議選舉負責人，并且負責人須接著完成以下事項
整個事情由家庭之主——自己丈夫來全面領導與管理，丈夫也承諾一定當一個好的老公和爸爸(5.1 領導作用與承諾)
丈夫給這次三胎行動定了幾個原則：母子安全為先、實現優生優育、全家都要參與、爭取不惑得子(5.2 質量方針)
丈夫給家庭每個成員都作了分工，母親負責家務，父親負責照顧大小孩管理，自己負責賺錢養家(5.3 組織的崗位、職責和權限)
孩子出生后，坐月子時，再請姐姐到家一起照顧產婦(8.1運行策劃和控制<外包>)
六、生三胎可能會面臨哪些麻煩或便利？（即風險或機遇）
(一)決定要生三胎后，丈夫每天晚上休息不好，白天也是眉頭緊鎖，經妻子詢問才知道，丈夫在擔心，怕有些事情考慮不周到，得到不好的結果。于是與妻子一起討論一下，在整個三胎生產和培養過程中，有哪些重要問題需要考慮：(6.1 應對風險和機遇的措施<風險和機遇的識別>)
1.現在妻子已經 36 歲了，且有 120 斤重，屬于高齡高危產婦，生產時母嬰安全是個問題。
2.誰來帶?父母年齡大，自己雙方都上班，請保姆又貴，沒人帶小孩;
3.怎么養?小孩將來開支是一個很大負擔，有經濟壓力;
4.三胎有可能生的還是個女孩;
5.咋教育?自己現在是租的房子，沒有自己房子，將來想上好的學校有困難。
6.可以享受 128 天產假(是一個機遇)
7.影響女性職業發展：迫于生活壓力不能在家全職，必然會分散工作的精力。在情感上意味著父親要花更多的時間去陪伴孩子，甚至還需要部分母親成為全職媽媽，這不利于女性職業上的發展和社會地位的提高，從而引發家庭內部的矛盾。
(二)針對以上問題，夫妻分別制定了對策(6.1.2 策劃風險和機遇的措施)：
七、針對所有風險和機遇等，夫妻一起確定重要事情的目標（6.2 質量目標及其實現的策劃）
八、變更策劃（6.3 變更的策劃）
以上經過討論確定的事項，都要按原計劃執行，如有變化，須知會到相關人員，并再次討論解決辦法。
九、生娃的相關資源準備
1.夫妻雙方開始跟父母打好招呼，并事先在老家物色保姆(7.1.2 人員)
2.準備小孩和孕婦用品及場所(7.1.3 基礎設施)
3.夫妻雙方相互開導和鼓勵，減少心理壓力，保持好的心情(7.1.4 過程運行環境)
4.妻子購買了一個胎心計，以便用來測量胎兒心跳是否正常，并且驗證胎心計沒問題(7.1.5 監視和測量資源)
5.夫妻雙方都閱讀了一些關于生孩子和培養孩子的書藉(7.1.6 組織的知識)
6.夫妻雙方開始做孕前體檢并到醫院聽取生育的相關講座(7.2 能力<培訓>)
7.為得到雙方父母和自己小孩的配合，把以前決定的幾個行動原則以及目標告知大家(7.3意識)
8.確定每周開一次家庭會議(7.4 溝通)
9.所有開會內容、目標以及相關制度都打印發放、張貼(7.5 成文信息)
十、重要事情約法三章（8.1 運行策劃和控制）
1.為了防止遺漏一些事情或出錯，針對一些重要事情與所有家庭人員約法三章：如房間所有區域不準抽煙;……
2.并且把十條注意事項寫在墻壁上(8.1 運行策劃和控制)，同時那天要做什么也一一標注在日歷本上，以便跟蹤。(8.1 運行策劃和控制)
3.有空的時候，與丈夫作了一次長談(8.2.1 顧客溝通)，丈夫希望小孩生下來體格健壯，不能太輕(如：5斤以下)，不要有畸形或身體缺陷(8.2.2 與產品和服務有關要求的確定)
4.妻子根據上一胎情況以及自身身體情況，告訴丈夫：應該沒問題的啦，你就放心吧。(8.2.3與產品和服務有關要求的評審)
十一、生孩子時醫院的選擇及在醫院的初步護理
1.孩子快出生時，丈夫仔細分析了附近的三家醫院情況，與妻子確定后續在第一人民醫院生產(8.4 外部提供過程、產品和服務的控制)
2.小孩生下當天，丈夫與寶寶奶奶全天候輪流照看小孩與產婦(8.5.1 生產和服務提供的控制)。
3.每天早晨，醫生都要把產科的所有小孩集中起來洗澡，為了防止弄混，在每個小孩的腳上都系了一個吊牌(8.5.2 標識和可追溯性)
4.醫院給每個小孩提供了一個嬰兒車和一個水瓶，為了防止與自己帶的熱水瓶一樣，丈夫在醫院的熱水瓶上作了一個標記(8.5.3 顧客或外部供方的財產<識別>)
5.丈夫打開水時不小心把熱水瓶打碎了，于是告知了醫院護士(8.5.3顧客或外部供方的財產<報告>)
6.丈夫在帶小孩時，發現晚上室內溫度低，給小孩加了一床被子(8.5.4 防護)
7.嬰兒經過一周的護理，護士說一切狀態良好，可以出院了(8.6產品和服務的放行)
8.把嬰兒帶回家三天后，發現臉色很黃，又抱到醫院給醫生看，醫生開了一些治療黃疸的藥給嬰兒吃(8.7 不合格輸出的控制)
十二、孩子一歲后
(1)孩子長成快一歲了，年底時夫妻兩人對一年來的情況進行了檢討(9.1.3分析與評價)
(2)并對家庭各個成員所負責事項都逐一檢查，看看與原先計劃的是否做到位(9.2 內部審核)
(3)年底了，召開了家庭成員會議，對這一年的情況進行了總結(9.3 管理評審)
(4)大家各抒己見，最終認為還有幾個方面需要改進(9.3.3 管理評審輸出)
(5)針對會議上大家討論需要改進的事情，逐項落實完成(10.2不合格和糾正措施)
十三、孩子上學后
1.小孩長大了，上學了，夫妻每天檢查他/她的家庭作業，每隔一個月就去學校向老師了解情況(9.1 監視、測量、分析和評價)
2.老師告訴家長，小孩數學跟不上，經觀察及與小孩溝通，發現他/她在數字上有很多知識未掌握和學會(10.2 不合格和糾正措施<原因分析>)
3.于是暑假請了家庭教師給其補習功課(10.2 不合格和糾正措施<糾正措施>)
十四、教育小孩，任重道遠（10.3 持續改進）
經過不斷地督促和教育小孩，一旦發現問題(如學習成績下降、身體欠佳、心理上開小差等)時，及時改進(10.3 持續改進)，這樣不斷改進后，小孩的學習成績和綜合素質基本上能控制在自己預期內，最后達成了愿望。
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