01、巨大挑戰(zhàn)，無(wú)法回避的問(wèn)題
“開(kāi)展專(zhuān)利申請(qǐng)前評(píng)估”是我國(guó)大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作發(fā)生根本轉(zhuǎn)變的一項(xiàng)標(biāo)志性的舉措，2023年2月，該項(xiàng)措施被作為重點(diǎn)任務(wù)之一，被列入《關(guān)于提升高等學(xué)校專(zhuān)利質(zhì)量促進(jìn)轉(zhuǎn)化運(yùn)用的若干意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《若干意見(jiàn)》）。
“開(kāi)展專(zhuān)利申請(qǐng)前評(píng)估”，對(duì)于我國(guó)大多數(shù)大學(xué)來(lái)說(shuō)，這是個(gè)此前沒(méi)有的新動(dòng)作。因此，《若干意見(jiàn)》10問(wèn)10答，就“高校該如何落實(shí) “開(kāi)展專(zhuān)利申請(qǐng)前評(píng)估”，也給出具體的解讀。
文中提到：“專(zhuān)利申請(qǐng)前評(píng)估是國(guó)際高水平大學(xué)普遍做法”；“申請(qǐng)前進(jìn)行評(píng)估可以減少無(wú)效申請(qǐng)和低質(zhì)量專(zhuān)利的數(shù)量，從而匯聚更多的人財(cái)物等資源支持高質(zhì)量專(zhuān)利的培育和轉(zhuǎn)化”。
但是，評(píng)估中會(huì)面臨的問(wèn)題，評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)是什么？如何做決策？等等這些非常關(guān)鍵的問(wèn)題，并沒(méi)有給出具體的指導(dǎo)意見(jiàn)。
不過(guò)可以確定的是，“開(kāi)展專(zhuān)利申請(qǐng)前評(píng)估”，并不是簡(jiǎn)單的 “可專(zhuān)利性”分析。同時(shí)，申請(qǐng)前的評(píng)估，并不是一件容易的事情。
從國(guó)際上高水平大學(xué)的申請(qǐng)前評(píng)估的實(shí)踐歷史來(lái)看，這件事費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、費(fèi)錢(qián)，甚至是“得罪人”，并容易引發(fā)發(fā)明人和TTO之間的對(duì)立情緒。
對(duì)于這件事，任何一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的TTO都是非常謹(jǐn)慎的，因?yàn)檫@里面的現(xiàn)實(shí)是：預(yù)算是非常有限的，人手嚴(yán)重不足，大量的發(fā)明披露文件會(huì)很快堆滿TTO的辦公系統(tǒng)或辦公桌。
同時(shí)，發(fā)明人還有一個(gè)預(yù)期：快速給出客觀、公正的評(píng)估結(jié)果。這個(gè)結(jié)果，你必須讓發(fā)明人要認(rèn)可，或者能接受。但是，你還得為學(xué)校的資產(chǎn)負(fù)責(zé)——即便是 “資產(chǎn)流失，不追責(zé)”，但我們的目標(biāo)，遲早要轉(zhuǎn)向“增值和貢獻(xiàn)”。因此，這個(gè)評(píng)估確實(shí)能把那些具有商業(yè)化潛力的發(fā)明，與其對(duì)立面的發(fā)明披露給區(qū)分出來(lái)了。
對(duì)于大多數(shù)高校來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)重大的挑戰(zhàn)，但今日我們已經(jīng)無(wú)法回避。
這里，針對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)提供一種決策模式，以及相關(guān)思考。
02、致勝關(guān)鍵，在系統(tǒng)中尋找到支點(diǎn)
即使歐美等一流國(guó)家大學(xué)，也很少有TTO說(shuō)自己辦公室的發(fā)明前評(píng)估工作做的非常好。這里的主要問(wèn)題有，如何確定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，如何把握其中的尺度，誰(shuí)來(lái)參與評(píng)估，后續(xù)收益如何分配等等。
申請(qǐng)前的評(píng)估，一般分兩步。
第一步初步篩選，用簡(jiǎn)答指標(biāo)，快速分流。
第二步結(jié)合多種指標(biāo)，綜合評(píng)估。
關(guān)鍵問(wèn)題是，如何找到直接影響結(jié)果的關(guān)鍵要素？
關(guān)于這些要素，最早的記錄要追溯到1970年的俄勒岡大學(xué)創(chuàng)新中心，該中心在當(dāng)時(shí)就發(fā)展出了一整套包含了33個(gè)要素的發(fā)明商業(yè)潛力評(píng)估系統(tǒng)。主要包括：合法性、潛在市場(chǎng)、產(chǎn)品生命周期、現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)、潛在銷(xiāo)售 發(fā)展?fàn)顩r、投資成本、需求趨勢(shì)、產(chǎn)品銷(xiāo)售、發(fā)展?fàn)顩r、投資成本、需求趨勢(shì)等。
顯然，這不是一般大學(xué)的TTO所需要的。
當(dāng)前，常用的評(píng)估工具，基本上都是基于多項(xiàng)（有的甚至是高度達(dá)40多項(xiàng)）要素和標(biāo)準(zhǔn)，最終給出一個(gè)排名系統(tǒng)。
我們說(shuō)考察一個(gè)系統(tǒng)時(shí)要全面。但是，如果我們真正看懂了系統(tǒng)，是要發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中的關(guān)鍵之處，這個(gè)關(guān)鍵之處，常被稱(chēng)為這個(gè)系統(tǒng)的“支點(diǎn)”。
記得阿基米德有一個(gè)金句：給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球。支點(diǎn)就如同系統(tǒng)的穴位，在這里用力事半而功倍。
在這里，需要的“支點(diǎn)”是讓這個(gè)評(píng)估：簡(jiǎn)單、客觀、可靠。
它是什么呢？
回答這個(gè)問(wèn)題之前，我們確認(rèn)兩個(gè)問(wèn)題：
第一：篩選的最終目標(biāo)是？
獲得專(zhuān)利授權(quán)，還是獲得許可應(yīng)用？
歐美大學(xué)的TTO早就達(dá)成了一致：不能僅僅因?yàn)橄氆@得專(zhuān)利，就允許一項(xiàng)發(fā)明進(jìn)入商業(yè)化通道（如：提交專(zhuān)利申請(qǐng)）；而這被認(rèn)為是一個(gè)大學(xué)，其技術(shù)轉(zhuǎn)移辦公室成熟的一項(xiàng)重要標(biāo)志。
很顯然，獲得專(zhuān)利也不再是今天多數(shù)中國(guó)大學(xué)的目標(biāo)。也就說(shuō)，我們篩選評(píng)估的目的也是要選擇出那些必要進(jìn)入商業(yè)化通道的技術(shù)。
第二：從技術(shù)商業(yè)化的角度看，什么是好的專(zhuān)利？
我們知道，許多好點(diǎn)子可以申請(qǐng)專(zhuān)利，但可能無(wú)法獲得許可。如果說(shuō)篩選的目的是為了確認(rèn)那些應(yīng)該進(jìn)入商業(yè)化通道的技術(shù)，那么，我們應(yīng)該識(shí)別的是那些“好”專(zhuān)利，就應(yīng)該是可許可的專(zhuān)利。
這里的許可是直接來(lái)源于“licensing”。它包括各種形式的實(shí)施應(yīng)用，既有我們常規(guī)意義上的許可（普通、排他、獨(dú)家許可），也可以是建立創(chuàng)業(yè)公司，衍生或拆分的實(shí)體，合資共建項(xiàng)目等。總之，無(wú)論形式，無(wú)論主體，技術(shù)投入了“生產(chǎn)”。
由此，我們確認(rèn)了第二個(gè)“共識(shí)”：“好”的專(zhuān)利，是那些將來(lái)可以被許可的專(zhuān)利。
基于以上兩點(diǎn)確認(rèn)，這個(gè)分類(lèi)系統(tǒng)應(yīng)該是一個(gè)設(shè)計(jì)良好的分類(lèi)工具，它能容易的識(shí)別“好的”(可許可的)技術(shù)。
容易許可的技術(shù)，是什么樣的呢？
這個(gè)問(wèn)題，我們應(yīng)該問(wèn)的是被許可人。
03、市場(chǎng)要素，為什么是系統(tǒng)中的支點(diǎn)？
我們不能僅僅在“供給側(cè)”考慮問(wèn)題，而是應(yīng)該從“需求側(cè)”找出線索來(lái)。
被許可人會(huì)怎么決策是否要獲取一項(xiàng)技術(shù)的許可權(quán)？一些大學(xué)的TTO調(diào)查發(fā)現(xiàn)，被許可人關(guān)心以下5個(gè)方面：
A. 替代威脅
他們關(guān)心，在現(xiàn)有市場(chǎng)上和正在開(kāi)發(fā)技術(shù)中，有沒(méi)有在一段時(shí)間內(nèi)可能讓這項(xiàng)技術(shù)貶值的替代技術(shù)？
B.進(jìn)入障礙
他們要找到技術(shù)商業(yè)化的障礙在哪里，這個(gè)障礙，在他們自己的公司內(nèi)部能否跨越？
C.發(fā)展空間
TTO一般用“自由實(shí)施”這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)估該技術(shù)的實(shí)施情況。而被許可人，不僅僅看自由實(shí)施情況，他們有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮，知識(shí)產(chǎn)權(quán)是否有回旋余地，還有沒(méi)有改進(jìn)的空間？如果有，這個(gè)改進(jìn)的權(quán)利，會(huì)在誰(shuí)的手里？
D.技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)
他們非常關(guān)注生產(chǎn)、研發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和法律風(fēng)險(xiǎn)。這些風(fēng)險(xiǎn)必須足夠小，到他們自己能夠?qū)_。而這一點(diǎn) ，技術(shù)轉(zhuǎn)移辦公室通常認(rèn)為是個(gè)小問(wèn)題。
E.價(jià)值主張
和現(xiàn)有技術(shù)相比，更便宜、更快、更好的水平是多少？這個(gè)是決定技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素要。
畢竟，被許可人是真正要拿出真金白銀，投入資源，在市場(chǎng)上拼殺的一方。他們更得的關(guān)注“自己”，自己有沒(méi)有威脅，自己能不能做到，能不能改進(jìn)，發(fā)展空間有多大，風(fēng)險(xiǎn)是否可控，預(yù)期收益如何，等等。
只有當(dāng)他們看好了，他們認(rèn)為這個(gè)對(duì)技術(shù)有“把握”，他們才會(huì)去要求許可這個(gè)技術(shù)。
確實(shí)，今天是開(kāi)放創(chuàng)新的時(shí)代。有不少公司都會(huì)到大學(xué)或研發(fā)機(jī)構(gòu)尋找一項(xiàng)技術(shù)回來(lái)再開(kāi)發(fā)或者產(chǎn)業(yè)化。但是，他們?cè)O(shè)置的條件一般是非常高的。只有當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己與該技術(shù)的市場(chǎng)擴(kuò)展相匹配時(shí)，他們自己真正能夠“用得好”該技術(shù)時(shí)，才會(huì)最終考慮談許可合作。
作為技術(shù)轉(zhuǎn)讓部門(mén)或者發(fā)明人，我們會(huì)覺(jué)得，一項(xiàng)發(fā)明，它確實(shí)不錯(cuò)，它也獲得了很好的保護(hù)（有專(zhuān)利），經(jīng)過(guò)進(jìn)一步開(kāi)發(fā)，產(chǎn)業(yè)化，應(yīng)該是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，產(chǎn)業(yè)界是有責(zé)任去商業(yè)化這些技術(shù)的。然而，這個(gè)時(shí)候，如果許可很難發(fā)生，很重要的一點(diǎn)就是，商業(yè)市場(chǎng)還沒(méi)有準(zhǔn)備好。
被許可人如何決策？看一個(gè)矩陣圖：
一般來(lái)說(shuō)，技術(shù)許可或最終許可往往只會(huì)發(fā)生在右上角。也就是說(shuō)，只有技術(shù)具有強(qiáng)大的市場(chǎng)強(qiáng)度和強(qiáng)大的技術(shù)能力，才會(huì)有公司愿意去許可采用。
由以上兩點(diǎn)可以看出，被許可人更關(guān)注的是“市場(chǎng)性”如何。
04、歐美范例，重點(diǎn)是“可許可的”專(zhuān)利
好專(zhuān)利是最終可以進(jìn)行許可的專(zhuān)利。那么，這些專(zhuān)利需要具備什么樣的特點(diǎn)？顯然，絕對(duì)不是僅僅擁有一個(gè)低質(zhì)量的專(zhuān)利權(quán)。
專(zhuān)利是技術(shù)商業(yè)化的媒介，而不是終點(diǎn)，即使撰寫(xiě)質(zhì)量非常好的的專(zhuān)利，也可能無(wú)法獲得許可；而假如降低要求，幾乎所有的專(zhuān)利都可以獲得。
對(duì)于大學(xué)的TTO，其目的是把資源投入到商業(yè)化的高潛力項(xiàng)目上。當(dāng)前，現(xiàn)實(shí)中，國(guó)際高水平大學(xué)普遍做法也是，將工作重點(diǎn)放在“可許可”的專(zhuān)利上。
在歐美國(guó)大學(xué)系統(tǒng)發(fā)展TTO的30多年里，大學(xué)的使命，除了教學(xué)，研究和服務(wù)，增加了第四個(gè)組成部分“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”，因此，TTO往往被看成是一所大學(xué)的經(jīng)濟(jì)引擎。
因此，是否申請(qǐng)專(zhuān)利的決策過(guò)程，決定的是TTO準(zhǔn)備投入多少資源的過(guò)程，也是其后續(xù)核算學(xué)校研發(fā)投入回報(bào)率，以及TTO部門(mén)工作績(jī)效的基礎(chǔ)。因此，很自然的就形成了“以許可為支點(diǎn)”的評(píng)估系統(tǒng)，這里的好處也是顯而易見(jiàn)的：
A.簡(jiǎn)化篩選過(guò)程
B.提高專(zhuān)利(及專(zhuān)利組合)的質(zhì)量，增加許可
C.引導(dǎo)發(fā)明人關(guān)注市場(chǎng)需求，從而提供更多符合“標(biāo)準(zhǔn)”的技術(shù)
其實(shí)，不少TTO認(rèn)為，這是最重要的一點(diǎn)。
TTO是如何決策的呢？
看一個(gè)例子：
上圖是，美國(guó)一家大學(xué)TTO用于評(píng)估技術(shù)的決策矩陣圖。
從中我們看到，如果市場(chǎng)/商業(yè)可行性很低，TTO是堅(jiān)決的放棄它。如果是中等或高，則考慮申請(qǐng)專(zhuān)利。而這里，專(zhuān)利性反而沒(méi)有那么重要，因?yàn)樗皇菦Q定性因素。
再回看《若干意見(jiàn)》10問(wèn)10答中的表述：“減少無(wú)效申請(qǐng)和低質(zhì)量專(zhuān)利的數(shù)量，從而匯聚更多的人財(cái)物等資源支持高質(zhì)量專(zhuān)利的培育和轉(zhuǎn)化”。具體執(zhí)行中，很容易把不具有“可專(zhuān)利性”和“權(quán)利范圍窄”，這樣的技術(shù)排除出去。這也是一種初步分流，但更多是可專(zhuān)利性審查。
但是，如果這里沒(méi)有把 “市場(chǎng)性”作為評(píng)估的“支點(diǎn)”，“找到可能值得投入大量精力和資金用于商業(yè)化的高潛力技術(shù)”，估計(jì)依然還要花費(fèi)很多的時(shí)間和精力。
一定有人質(zhì)疑：如果專(zhuān)利性不好，而市場(chǎng)性很強(qiáng)，也能應(yīng)該評(píng)估，進(jìn)入商業(yè)通道？
答案是，在歐美的TTO看來(lái)，他們要找的是有市場(chǎng)價(jià)值的技術(shù)，這里不一定要拿到具體的專(zhuān)利權(quán)，他們也可以通過(guò)其他形式去保護(hù)，可以是相關(guān)的布局，甚至是把技術(shù)許可給企業(yè)，而不管有沒(méi)有專(zhuān)利，這一點(diǎn)和國(guó)內(nèi)做法是相似的。
由此看到，轉(zhuǎn)化應(yīng)用視角的專(zhuān)利評(píng)估，其評(píng)估的核心是“市場(chǎng)性”。
05、專(zhuān)利質(zhì)量，到底要的是什么？
定義專(zhuān)利的“好”與“壞”是個(gè)主觀行為，關(guān)鍵在于我們最終的目標(biāo)是什么。在歐美國(guó)家，提高專(zhuān)利質(zhì)量，往往是和“提高披露的質(zhì)量”聯(lián)系在一起的。
此前，我對(duì)此也非常的困惑。后來(lái)，我明白了這里的邏輯：把“好”專(zhuān)利，定義為“可許可的專(zhuān)利”；把“不良”專(zhuān)利，定義為“沒(méi)有許可價(jià)值的專(zhuān)利” 。
那么，在專(zhuān)利的信息披露階段，審查和篩選所需要的信息，以及審核的尺度就會(huì)非常嚴(yán)格，自然也容易產(chǎn)生一些“好”專(zhuān)利。他們所謂的“提高專(zhuān)利質(zhì)量”，其實(shí)就是提高能許可的專(zhuān)利比例。
研究了國(guó)際一流大學(xué)對(duì)于發(fā)明披露的信息要求，總體來(lái)說(shuō)，核心要素有以下4點(diǎn)：
發(fā)明的概念非常清晰（技術(shù)保護(hù)）；
關(guān)于最終產(chǎn)品的確切想法（產(chǎn)品原型）；
價(jià)值主張明確（產(chǎn)品定位、特點(diǎn)等，商業(yè)模型）；
發(fā)明者的背景；
后續(xù)，我會(huì)用專(zhuān)門(mén)的一篇文章來(lái)描述發(fā)明信息披露。
初步篩選后，對(duì)比較看好的專(zhuān)利，進(jìn)一步通過(guò)，可專(zhuān)利性、商業(yè)可行性、技術(shù)成熟性，三個(gè)指標(biāo)進(jìn)行綜合評(píng)估。
決策矩陣：
在這里，重點(diǎn)依然是，“可市場(chǎng)性”，如果市場(chǎng)/商業(yè)可行性很低，TTO會(huì)堅(jiān)決的放棄它，而無(wú)論其專(zhuān)利性，成熟性如何；如果是中等或高，考慮申請(qǐng)專(zhuān)利。
這里重點(diǎn)介紹市場(chǎng)性和技術(shù)的成熟階段。
市場(chǎng)評(píng)價(jià)，重點(diǎn)分析技術(shù)性質(zhì)，比如：屬于突破性，還是改進(jìn)，目前市面上有嗎?對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行評(píng)估，比如：市場(chǎng)規(guī)模，使用領(lǐng)域，有哪些參與者？第三就是價(jià)值主張：產(chǎn)品的定位、特點(diǎn)，優(yōu)勢(shì)，以及相應(yīng)的商業(yè)模式？
其實(shí)，以上考慮的都是：如何將技術(shù)和市場(chǎng)之間連接起來(lái)？這是技術(shù)轉(zhuǎn)移過(guò)程最難破解的難題，而且往往存在很多風(fēng)險(xiǎn)。
很顯然，這里需要對(duì)市場(chǎng)和商業(yè)有一定的洞察力，需要關(guān)注產(chǎn)業(yè)、市場(chǎng)和商業(yè)動(dòng)態(tài)。因此，評(píng)估團(tuán)隊(duì)如果能引入投資人，企業(yè)家以及產(chǎn)業(yè)界的專(zhuān)業(yè)人士等，往往是一個(gè)不錯(cuò)的組合。
需要說(shuō)明的是，評(píng)估并不是一次性確定一項(xiàng)技術(shù)是不是被允許進(jìn)入商業(yè)化通道，這個(gè)評(píng)估過(guò)程是動(dòng)態(tài)的。一個(gè)評(píng)估結(jié)果為“否”的發(fā)明披露，經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的開(kāi)發(fā)和數(shù)據(jù)完善，過(guò)一點(diǎn)時(shí)間，可以再評(píng)估。
實(shí)際上，在美國(guó)發(fā)明披露經(jīng)過(guò)初步評(píng)估的發(fā)明，可以先進(jìn)行臨時(shí)申請(qǐng)，經(jīng)過(guò)差不多1年的時(shí)間，會(huì)進(jìn)行第二次的評(píng)估，這個(gè)時(shí)候要決定是不是要轉(zhuǎn)化為正式評(píng)估。雖然兩次評(píng)估的時(shí)間上是有差異的，但是，標(biāo)準(zhǔn)是一樣的，都要評(píng)價(jià)的是“市場(chǎng)可行性”。
這里的技術(shù)成熟度，也不是我們一般理解的技術(shù)是不是可以直接用于生產(chǎn)，而是有沒(méi)有投資人，或者創(chuàng)業(yè)者，私人公司等，愿意接受這項(xiàng)技術(shù)，進(jìn)一步的開(kāi)發(fā)，并最終投入使用。實(shí)際表明，無(wú)論是早期的技術(shù)，還是晚期的技術(shù)，只要市場(chǎng)看好，風(fēng)險(xiǎn)可控，總是容易獲得許可的。
因此，對(duì)于TTO，關(guān)鍵是獲得市場(chǎng)的“暗示”。“市場(chǎng)性評(píng)估”對(duì)于完成一項(xiàng)卓有成效的投資決策是尤其為關(guān)鍵的。
對(duì)于那些市場(chǎng)性高，但是成熟度不是很高的技術(shù)，TTO往往采用 “9個(gè)月規(guī)則”模式進(jìn)行驗(yàn)證，即對(duì)于一項(xiàng)不好確定的技術(shù)，會(huì)用9個(gè)月的時(shí)間，進(jìn)行對(duì)相關(guān)的目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行推廣，收集數(shù)據(jù)(陽(yáng)性、陰性、無(wú)反應(yīng))，然后根據(jù)決策矩陣對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。
實(shí)質(zhì)上，這里是采用“推”式營(yíng)銷(xiāo)，為決策矩陣收集數(shù)據(jù)，同時(shí)也是為一項(xiàng)發(fā)明的商業(yè)化做市場(chǎng)驗(yàn)證。
延伸閱讀：專(zhuān)利不是為技術(shù)而生，而是為市場(chǎng)而生
06、終局思維，專(zhuān)利問(wèn)題的破解之道
終局思維指的是，從終點(diǎn)出發(fā)思考問(wèn)題，并決定當(dāng)下的選擇，思考現(xiàn)在要如何做。專(zhuān)利申請(qǐng)前的評(píng)估具體要如何做？我們不防 先回答專(zhuān)利的終極目標(biāo)到底是什么？
對(duì)于一所大學(xué)來(lái)說(shuō)，如果只是學(xué)術(shù)目的，我們不定 要去申請(qǐng)專(zhuān)利。要申請(qǐng)專(zhuān)利的技術(shù)，就是那些將來(lái)能轉(zhuǎn)移到產(chǎn)業(yè)界，實(shí)現(xiàn)商業(yè)化的技術(shù)。具有商業(yè)前景，才會(huì)有相關(guān)利益方來(lái)關(guān)注這個(gè)技術(shù)，這個(gè)時(shí)候，才需要界定產(chǎn)權(quán)，才需要考慮專(zhuān)利。
反過(guò)來(lái)，先保護(hù)，再思考有沒(méi)有必要；先拿到專(zhuān)利權(quán)，再考慮如何轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，在今天可以說(shuō)是一種非常粗放的管理方式。
我們也看到，很多公司開(kāi)放了他們的基礎(chǔ)專(zhuān)利，就是為了培育產(chǎn)業(yè)，讓技術(shù)走向商業(yè)成熟。有了市場(chǎng)的可能性，專(zhuān)利才有意義。
一項(xiàng)技術(shù)，如果市場(chǎng)或者商業(yè)性不具備，需要有人能識(shí)別它們，并把他們返還給發(fā)明人，進(jìn)一步完善研究開(kāi)發(fā)，甚至是調(diào)整方向，當(dāng)期具備商業(yè)吸引力，最終的許可也就容易發(fā)生了。
而這，也是申請(qǐng)前專(zhuān)利評(píng)估最大的價(jià)值之一——通過(guò)評(píng)估反饋，告訴發(fā)明人，市場(chǎng)需要什么樣的發(fā)明創(chuàng)造，我們的專(zhuān)利應(yīng)該滿足哪些條件才具備商業(yè)價(jià)值。
美國(guó)大學(xué)的TTO，會(huì)通過(guò)各種方法來(lái)教育發(fā)明人，如何提供市場(chǎng)需要的技術(shù)。他們也非常看重發(fā)明人是否能基于評(píng)估反饋，進(jìn)行調(diào)整的方案調(diào)整的特質(zhì)。
在歐美的大學(xué)，提倡具有企業(yè)家精神的研發(fā)人員，也包括這樣能關(guān)注市場(chǎng)反饋，為實(shí)際問(wèn)題提供可行解決方案的研究者，而不僅僅是指那些拿著自己技術(shù)去建立初創(chuàng)公司的教授們。
在美國(guó)聯(lián)邦實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)轉(zhuǎn)移手冊(cè)中，我同樣發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)：提升技術(shù)轉(zhuǎn)移效果，需要增加具有企業(yè)家精神的研發(fā)人員。
提升高等學(xué)校專(zhuān)利質(zhì)量，促進(jìn)轉(zhuǎn)化運(yùn)用。對(duì)我國(guó)高校是一項(xiàng)重大的改革，要落實(shí)實(shí)施到位，不僅僅需要各種配套措施，更需要的思維模式的改變。
申請(qǐng)前的專(zhuān)利評(píng)估，不僅僅是要找出符合專(zhuān)利法的專(zhuān)利，關(guān)鍵點(diǎn)還在于：
識(shí)別有商業(yè)前景的潛力技術(shù)，推動(dòng)其商業(yè)化；
指導(dǎo)有缺陷的技術(shù)進(jìn)一步開(kāi)發(fā)、完善，再商業(yè)化；
培育發(fā)明人像企業(yè)家一樣思考，并提供現(xiàn)實(shí)的解決方案。
張麗萍 博士
江南大學(xué)副教授，美國(guó)富蘭克林皮爾斯法律中心訪問(wèn)學(xué)者，江蘇省知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)軍人才，國(guó)際注冊(cè)技術(shù)經(jīng)紀(jì)人，專(zhuān)利代理師，專(zhuān)利分析師。
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