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高校教師嚴禁在成果署名、知識產權歸屬等方面侵占學生權益!

   日期:2023-04-03 17:35:48     來源:新華網、遼寧省教育廳網站     作者:中企檢測認證網     瀏覽:16    評論:0
核心提示:建立師生誠信檔案,堅持學業學術不端零容忍;教師要恪守學術道德,嚴禁在成果署名、知識產權歸屬等方面侵占學生、團隊成員的合法權益遼寧省

建立師生誠信檔案,堅持學業學術不端“零容忍”;教師要恪守學術道德,嚴禁在成果署名、知識產權歸屬等方面侵占學生、團隊成員的合法權益……遼寧省教育廳近日出臺《遼寧省高等學校加強學風建設十條措施》(以下簡稱《措施》),這也是遼寧省教育廳2021年下發的1號文件,對高校、教師和學生進一步強化學風建設提出了明確要求。

《措施》要求高校要嚴格教學過程管理,增強教學實效,提高課堂上座率、前排率、抬頭率。完善學業預警和淘汰機制,推進教考分離,真正讓學生忙起來。設立教學杰出獎,評選“最牛專業”“最牛班級”“最牛寢室”,發揮示范引領作用。

教師要潛心教書育人,增強精品意識,強化學生創新能力培養,打造“金課”,杜絕“水課”,嚴守人才培養質量關。同時要恪守學術道德,堅決抵制抄襲剽竊、偽造篡改、買賣論文,嚴禁在成果署名、知識產權歸屬等方面侵占學生、團隊成員的合法權益。

《措施》還要求,學生要維護學業學術誠信和道德,自覺抵制學業學術不端,嚴于律己,嚴守考試紀律,堅決杜絕考試作弊,違紀要記入個人誠信檔案。要胸懷祖國,服務人民,自覺踐行社會主義核心價值觀,追求真理,以書為友,與書為伴,知行合一,把論文寫在祖國大地上,為中華民族偉大復興而努力學習。

附:《措施》全文

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