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“服務周解難題”第二期:認證人員繼續(xù)教育相關問題解讀及機構自行組織培訓學時登記指南

   日期:2023-04-01 18:36:27     來源:中國認證認可協(xié)會     作者:中企檢測認證網     瀏覽:1    評論:0
核心提示:《認證人員繼續(xù)教育管理方案(第2版第1次修訂)》自2017年發(fā)布實施以來,對規(guī)范認證人員繼續(xù)教育課程及培訓教師管理,加強認證人員相應領域知

《認證人員繼續(xù)教育管理方案(第2版第1次修訂)》自2017年發(fā)布實施以來,對規(guī)范認證人員繼續(xù)教育課程及培訓教師管理,加強認證人員相應領域知識技能水平持續(xù)保持發(fā)展等方面起到了積極有效的作用。

2021年初修訂發(fā)布的認證人員注冊/確認準則對于人員繼續(xù)教育提出了新的要求,倡導認證從業(yè)人員終身學習的理念,增加了實習級別認證人員和管理體系確認審核員的繼續(xù)教育要求。為與相關注冊/確認準則的規(guī)定相協(xié)調,促進認證人員繼續(xù)教育工作有效實施,也考慮到繼續(xù)教育工作的實際需要,中國認證認可協(xié)會在總結工作經驗的基礎上修訂發(fā)布了《認證人員繼續(xù)教育管理方案(第2版第2次修訂)》。

修訂版方案在以下幾方面進行了內容調整:

一、針對準則修訂做出的內容調整

1.新增“CCAA組織的繼續(xù)教育培訓”術語,意即:CCAA統(tǒng)一對課程及教師進行評審、統(tǒng)一實施培訓,統(tǒng)一對培訓實 施結果進行考核并頒發(fā)培訓合格證明的培訓。

2.新增“機構組織的繼續(xù)教育培訓”術語,意即:由機構自行編寫培訓教材或課件、組織實施的培訓。與CCAA組織的繼續(xù)教育培訓相對應,明確各機構可自行組織開展認證人員繼續(xù)教育培訓,其學時也可納入到認證人員繼續(xù)教育學時中來,其內容可以包括業(yè)務研討、知識培訓、其注冊領域相關政策解讀、案例宣講等。

二、針對原方案做出的內容調整

1.刪除原方案第二章繼續(xù)教育課程和授課教師確認,將要求性內容以作業(yè)指導書等指南性文件的形式提出,提升對 課程提供方的標準化指導。通過《線上課程設計作業(yè)指導書》及一系列配套指南、操作手冊等文件,對課程申報立項要求、課程大綱要求、授課教師要求、教材及PPT要求、課程配套試題要求、平臺課程錄制標準、視頻剪輯要求、音頻要求等提出了更加明確、詳細的操作規(guī)范。

2.新增繼續(xù)教育周期要求,明確要求認證人員應遵守認證人員管理要求,按各領域注冊/確認準則規(guī)定,在相應繼續(xù)教育周期內完成相應領域、相應學時的繼續(xù)教育培訓。明確提出繼續(xù)教育周期要求,即:注冊證書有效期內,自注冊(確認)/再注冊(再確認)之日起每12個月為一個注冊年度,其周期等同于繼續(xù)教育周期。一張注冊(確認)證書有效期包含3個繼續(xù)教育周期。

3.新增學時登記要求。認證人員參加CCAA組織的繼續(xù)教育培訓,其獲得的學時自動計入本周期繼續(xù)教育學時;認證人員參加各機構組織的繼續(xù)教育培訓也可計入學時,需各培訓提供方進行培訓實施結果的登記。通過收集機構自行組織繼續(xù)教育培訓數據,維護認證人員繼續(xù)教育核驗工作的嚴肅性、有效性,督促認證機構真實有效開展繼續(xù)教育。通過數據挖掘,可豐富認證人員能力培養(yǎng)解決方案,建設認證行業(yè)互聯(lián)共享的知識服務平臺,為認證人員提供綜合信息服務。

三、機構自行組織培訓學時登記指南

修訂后的《認證人員繼續(xù)教育管理方案》新增了學時登記要求,下面就來講一講各機構自行組織繼續(xù)教育培訓以后學時如何進行結果登記。

第一步,需要培訓提供方(認證機構管理員)登錄培訓平臺,登錄后您會看到這個界面。

點開箭頭所指模塊以后,請您在本頁面中點擊“添加新批次”按鍵,如下圖所示。

請您在“添加新批次”功能模塊中,填寫相關批次、培訓時間等信息后,點擊反饋管理。

在這個界面中,您可以下載空白模板,按實際情況填寫 培訓相關信息數據后,將表格打印、蓋章、掃描,將電子表單(.xls格式)和蓋章掃描后的表格(PDF格式)分別回傳至平臺,等待管理員審批。

注意,這里上傳的《繼續(xù)教育培訓實施結果記錄表》(.xls格式)必須按空白模板要求的格式進行填報和系統(tǒng)回傳,如果格式不對,將會導致數據傳輸失敗,舉例如下:

到此,各機構自行組織培訓的實施結果登記就辦結了。您學會了嗎?

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