CMMI內容分為三個級別有哪些衡量型包括的質量重要性和作用
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CMMI內容分為“Required”（必需的）、“Expected”（期望的）、“Informative”（提供信息的）三個級別，來衡量模型包括的質量重要性和作用。最重要的是"要求"級別，是模型和過程改進的基礎。第二級別"期望"在過程改進中起到主要作用，但是某些情況不是必須的可能不會出現在成功的組織模型中。 "提供的信息"構成了模型的主要部分，為過程改進提供了有用的指導，在許多情況下他們對"必需"和"期望"的構件做了進一步說明。
"必需"的模型構件是目標，代表了過程改進想要達到的最終狀態，它的實現表示了項目和過程控制已經達到了某種水平。當一個目標對應一個關鍵過程域，就稱為"特定目標"；對應整個關鍵過程域就稱為"公用目標"。整個CMMI模型包括了54個特定目標，每個關鍵過程域都對應了一到四個特定目標。每個目標的描述都是非常簡捷的，為了充分理解要求的目標就是擴展"期望"的構件。
"期望"的構件是方法，代表了達到目標的實踐手段和補充認識。每個方法都能映射到一個目標上，當一個方法對一個目標是唯一就是"特定方法"；而能適用于所有目標時就是"公用方法"。CMMI模型包括了186個特定方法，每個目標有兩到七個方法對應。
CMMI包括了10種"提供的信息"：目的，概括和總結了關鍵過程域的特定目標；介紹說明，介紹關鍵過程域的范圍、性質和實際方法和影響等特征；引用，關鍵過程域之間的指向是通過引用；名字，表示了關鍵過程域的構件；方法和目標關系，關鍵過程域中方法映射到目標的關系表；注釋，注釋關鍵過程域的其他模型構件的信息來源；典型工作產品集，定義關鍵過程域中執行方法時候產生的工作產品；子方法，通過方法活動的分解和詳細描述；學科擴充，CMMI對應學科是獨立的，這里提供了對應特定學科的擴展；公用方法的詳細描述，關鍵過程域中公用方法應用實踐的詳細描述。
CMMI提供了階段式和連續式兩種表示方法，但是這兩種表示法在邏輯上是等價的。我們熟悉的SW-CMM軟件能力成熟模型就是是階段式的模型，SE-CMM系統工程模型是連續式模型，而IPD-CMM集成產品開發模型結合了階段式和連續式兩者的特點。
階段式方法將模型表示為一系列"成熟度等級"階段，每個階段都有一組KPA指出一個組織應集中于何處以改善其組織過程，每個KPA用滿足其目標的方法來描述，過程改進通過在一個特定的成熟度等級中滿足所有KPA的目標而實現的。
連續式模型沒有像階段式那樣的分散階段，模型的KPA中的方法是當KPA的外部形式，并可應用于所有的KPA中，通過實現公用方法來改進過程。它不專門指出目標，而是強調方法。組織可以根據自身情況適當裁剪連續模型并以確定的KPA為改進目標。
兩種表示法的差異反應了為每個能力和成熟度等級描述過程而使用的方法，他們雖然描述的機制可能不同，但是兩種表示方法通過采用公用的目標和方法作為"必需"的和"期望"的模型元素，而達到了相同的改善目的。
CMMI面臨的一個挑戰就是創建一個單一的模型，可以從連續和階段兩個角度進行觀察，包含相同的過程改進基本信息；處理相同范圍的一個CMMI過程能夠產生相同的結論。統一的CMMI（U-CMMI）是指產生一個只有公用方法和支持他們的KPA組成的模型。當按一種概念性的可伸展的方式編寫，并產生了用于定義組織的特定目標過程模版，定義的模版構件將定義一個模型以適用于任何工程或其他方面。
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